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城乡携手传薪火 支教助学共成长 郑州市第一〇七高级中学赴郭店一中开展支教帮扶工作

2026-04-10浏览量565

郑州市第一〇七高级中学赴郭店一中开展支教帮扶工作

王正臣老师授课

集体评课

为促进城乡教育资源均衡发展,搭建校际交流互助桥梁,传递教育温暖与力量,4月8日,郑州市第一〇七高级中学组织骨干教师团队,前往新郑市郭店镇第一初级中学开展支教帮扶工作。此次活动涵盖历史、道法、数学、信息技术等多个学科,六位教师带来精彩纷呈的示范课,以专业赋能乡村教育,用爱心点亮学子梦想。

数学学科展示环节,王江海老师以《概率初步——感受可能性》为课题,立足生活实际,从日常随机现象导入,自然引出必然事件、不可能事件、随机事件的核心概念。课堂上,王老师引导学生动手试验、交流探讨,让学生在实践操作中掌握概率知识,理解随机现象的发生规律,初步学会用概率思想解释身边的现象,有效培养了学生“用数学”的意识与实践能力。

历史课堂上,陈莹老师以北宋建立为切入点,带领学生一步步探索北宋完成局部统一的艰难历程,细致解读了北宋加强中央集权的各项举措。从政治、经济、军事等维度入手,打破传统课堂的枯燥讲解,引导学生结合史料感悟北宋政治的原本面貌,在潜移默化中培养学生的历史思辨能力。王正臣老师则以《伟大的历史转折》为题,通过鲜活的历史案例、清晰的时间脉络,生动讲述了中国共产党的伟大奋斗历程和改革开放的波澜壮阔,让学生在回望历史中感悟初心使命,厚植爱国情怀。

道德与法治课堂上,程伟老师和于得平老师带来的课程各有侧重、亮点纷呈。程伟老师以三大基本政治制度为导入,系统讲解了基层群众自治制度的历史沿革,详细阐释了居民委员会、村民委员会的性质、基本原则和基本内容,深入剖析了基层群众自治制度的优越性,不仅提升了学生对基层自治的理解,增强了其自治意识和能力,更强化了学生对我国民主政治建设的认同,厚植制度自信。于得平老师则围绕“历久弥新的思想理念”展开,以中华美食为巧妙切入点,串联起“道法自然、天人合一”“脚踏实地、实事求是”等四大核心思想理念,结合农事探究、诗词赏析、社区食堂等贴近生活的案例,引导学生从具体经验中抽象文化精髓,增强文化认同感与现实关联度。

信息技术课堂上,王海霞老师以《0与1的魔法——信息在计算机中的表示》为主题,打破学科壁垒,实现跨学科融合教学。课程紧密联系手机、电脑、Wi-Fi等日常应用,让抽象的二进制知识变得通俗易懂,引导学生从“开关”原理出发,逐步探索数字世界的深层逻辑,理解“简单规则如何构建复杂系统”,既激发了学生对信息技术的学习兴趣,也培养了其跨学科思维与创新能力。

示范课结束后,两校教师开展了集体评课研讨活动。授课教师依次分享了自己的教学设计思路、教学目标达成情况及教学反思,结合课堂实际反馈,梳理教学中的亮点与不足。参与评课的教师们各抒己见、坦诚交流,围绕课堂环节设计、师生互动方式等方面展开深入探讨,既肯定了各位授课教师扎实的教学功底、新颖的教学理念和灵活的教学方法,也提出了针对性的优化建议,实现了“听课有收获、评课有提升、交流共成长”的目标。

图/文: 郑州市第107高级中学 高雨锐 责编:王佳莉

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