郑州市第六高级中学召开2026-2027学年上期新学期工作研讨会

郑州市第六高级中学校长刘永谦主持并讲话

郑州市第六高级中学党委书记董慧蕴讲话

为科学谋划新学期发展蓝图，压实管理责任，统筹推进开学各项工作平稳落地，8月26日，郑州市第六高级中学召开2026-2027学年上期新学期工作研讨会。学校校长刘永谦主持会议，全体中层以上干部齐聚会议室，共商学校高质量发展新思路、新举措。

会上，各分管校级领导结合假期工作复盘部署新学期重点任务。教学上紧盯新高考改革，抓实教师培训、集体备课、教研督导、自习管理等常规，推动课堂提质；德育立足寄宿办学实际，统筹学生住宿返校、班主任建设、收心教育、心理疏导与行为规范管理，坚持严管厚爱，涵养优良班风学风；党建和竞赛培优以“党建引领、双核驱动、全面提质”为导向，深化党建业务融合，抓实分层教学与学风建设，完善竞赛培优及学业 “熔断保障机制”，打造学科特色；行政后勤锚定教学服务本位，落实校园安全排查、预算上报、修缮运维、场馆规范管理等工作，健全闭环流程，夯实办学保障根基。

之后，学校校长刘永谦作总结讲话，分高三、高二、高一三个年级明确新学期育人目标与工作重点，要求高三全力备战2027年高考，实现高考成绩稳中有进；高二直面学生两极分化风险，把学情分析关口前移；高一重视新生习惯养成，做好初高中学习衔接，帮扶新任班主任快速成长。同时，他重申了上学期期末提出的五个核心问题，围绕“支部建在年级”释放治理效能、营造温情育人环境、提升班主任专业化水平、激活扁平化管理效能、树立顾全大局的工作导向，引导全体干部深入思考，对标反思，破除“机关病”，强化执行力，推动学校内涵式高质量发展。

学校党委书记董慧蕴充分肯定了各位干部的工作汇报，以《学习李吉林情境教育 赋能学校高质量发展》为题，带领全体干部学习教育家李吉林的教育思想。李吉林深耕基础教育数十载，从语文教学改革起步，汲取中国古典美学智慧，创造性构建情境教育理论与操作体系，坚持把爱倾注儿童，遵循教育规律探索诗意育人路径，留下宝贵的精神财富。董慧蕴解读情境教育“真、美、情、思”的核心理念，倡导全体管理干部学习教育家一辈子深耕一事的坚守情怀，树立“以学生发展为本”的价值追求，推动情境教育理念融入课堂教学、校园文化与管理实践，让情境之花在校园绽放。同时她对干部队伍提出要求，遇事既要提出问题，更要思考解决路径，主动谋划、担当作为，为学校新学期发展贡献力量。

此次研讨会既是新学期的动员部署会，也是思想提升会，进一步明晰了学校发展方向，统一了思想认识，压实了工作责任。郑州市第六高级中学全体管理干部将以此次会议为起点，踔厉奋发，笃行实干，凝心聚力开启新学年崭新篇章。

图/文： 郑州市第六高级中学 徐两省 责编:郝彬焱