郑州市第七高级中学校长黄玉杰致辞 

郑州市基础教育教学研究室副主任孙红保讲话

河南大学附属中学李银涛老师汇报本校化学学科基地情况

郑州市第七高级中学王海勤老师汇报本校化学学科基地建设情况

教育部基础教育化学教学指导委员会委员、河南省特级教师戢明开展讲座

2026年9月22日下午，河南省化学高考备考研讨会暨学科联盟工作会在郑州市第七高级中学召开。郑州市基础教育教学研究室副主任孙红保，教育部基础教育化学教学指导委员会委员、河南省特级教师戢明等专家出席，郑州市第七高级中学校长黄玉杰及十四所联盟校代表参会。郑州市第七高级中学化学教研组长尹永伟主持会议。

领导致辞|聚势赋能，深耕备考

郑州市第七高级中学校长黄玉杰在致辞中回顾，去年河南省普通高中化学学科联盟在郑州市第七高级中学启动，联盟有了共同章程与追求。今天再聚，是从“启动”走向“深耕”，从“建机制”走向“提质量”。她希望借此机会，向兄弟学校学习，把新课标新教材新高考要求转化为精准行动，让好课例好策略好资源在联盟内流动起来。

郑州市基础教育教学研究室副主任孙红保指出，高考命题已从知识、能力走向素养，考查新情景中的问题解决能力。教考衔接不是把高考题搬进课堂，而是在真实情景中挖掘。方向比努力更重要，一轮复习不能变成压缩班，要回归教材、重构知识网络。好备考需好教研，好教研需真问题——不只讲标准答案，要讲命题人思维，教学生怎么想。

联盟校汇报|各亮实招，共破困惑

联盟校汇报环节，河南省多所高中亮出一年来的实践探索，他们立足化学学科，创新教研模式，打造学科育人特色。郑州市第十一中学构建 “微教研系统”，从微型课、微专题、微课题等细微抓手凝聚教研合力；河南大学附属中学坚持十三年开展基于实验创新的现代化学实验教学研究，搭建校本实验体系；河南省淮阳中学建设化学学科教室、数字化实验室与教师科研实验室，扎实开展校本教研并向县域学校辐射成果；河南省开封高级中学坚持 “送出去、请进来”，依托优质课赛事助推教师专业成长；洛阳市第一中学组建竞赛教练、名师两支团队，抓实集体备课，开发校本教材，化学社团活动获央视报道；南阳市第一中学化学组落实一周三研，依托名师工作室常态化组织读书研讨；息县第一高级中学搭建五大课程群，推行STEAM实验八周项目式学习，跨区域帮扶西藏、新疆、贵州等地；郑州市第七高级中学以 “五中心” 目标、博雅教育理念统筹学科建设，深挖学科价值，整合课程资源，探索素养导向教学评价与创新人才培养路径。

各校在汇报中也不约而同提出了共性的困惑：学科赋分背景下如何争取重视，AI赋能教学的具体路径尚不清晰，初高中衔接与分层教学难度大，实验教学存在“悬浮”状态，教师专业发展面临“高原期”瓶颈。

随后，息县第一高级中学张倩老师分享“2026河南高考化学试题分析与教学备考启示”，提出“三只眼”：命题人之眼看方向、规律、逻辑；学生之眼看见断点、看懂归因、看透需求；教师之眼把题读懂，用三层解码、角色代入拆解真实情境。命题人之眼看清桥那头，学生之眼看懂走桥人，教师之眼铺好防滑石板。

专家讲座|新课标·新教材·新评价

教育部基础教育化学教学指导委员会委员、河南省特级教师戢明教授作《化学新课程的实践与思考——谈新课标、新教材、新评价》专题讲座。她指出，新课标是教学、教材编写和考试命题的依据，最新修订版为2025年版，未来命题方向一定依据新课标。教材是一标多本，高考命题兼顾各版本教材，建议教师对比研究不同版本。高考专家既要会做题，也要会命题，要以核心素养立意去命题。她还特别提醒关注中考化学，关注初高中衔接，理解学生的基础。

研讨会结束后，郑州市第七高级中学学科负责人王海勤主持召开河南省学科联盟工作会议。各联盟学校负责人参会，研究联盟成员增补事宜，商讨部署下一阶段基地联盟学科教研活动，研讨2027年轮执理事长学校。此次会议推动联盟从框架搭建迈向实质推进，为后续协同发展注入新动力。

图/文： 郑州7中 汪星宇 张欢 责编:郝彬焱