专家介绍气象监测预警预报系统

工作人员讲解气象数据采集汇编过程

和气象主播面对面

交流研讨

参会教师与专家合影

为推进科学教育与地理实践教学深度融合、落实跨学科育人理念、助力气象科普进校园，10月27日下午，郑州市基础教育教学研究室地理教研员杨青华带领部分郑州市地理骨干教师到河南省气象局开展实践考察。河南省气象学会秘书长、河南省首席科普专家、正高级工程师王建忠，河南省气象学会学术科普部主任乔培等专家陪同交流。

在黄河流域气象大数据中心，教师们了解“天象—豫见气象数字化监测平台”运行模式，系统学习气象数据采集、汇聚、质控全流程。在省预报预测一体化数据平台，河南省气象台台长苏爱芳介绍业务团队与工作范畴，工程师现场演示资料分析、数值运算、天气会商、人工订正的完整预报流程，展现现代气象预报的科技力量。在河南省气象融媒体中心，老师们走进气象演播室，了解气象节目采编制作流程，与气象主播互动，沉浸式体验天气预报播报工作。王建忠还动情地回顾过去人工气象观测的工作场景，讲述气象工作者风雨无阻坚守岗位的故事，让教师们深刻感悟“准确、及时、创新、奉献”的气象精神。

研讨交流环节，专家和教师们围绕气象科普与课堂教学实践展开热烈讨论，结合实践梳理课程设计思路，探讨校园气象科普落地路径。此次实践考察为实践教学积累鲜活素材。下一步，教师们会把区域资源转化为一系列跨学科实践课程资源，把气象科普真正送进校园，为地理实践教学注入新动能。

图/文： 教研室 郑州市基础教育教学研究室 杨青华 责编:樊亚蕾